ESERCIZIO
1.2
Osservate alcuni
operatori preparati e altri alle prime armi in un campo a voi familiare,
per esempio dattilografi abili e inesperti, giocatori principianti ed
esperti oppure utenti pratici e neofiti di un’applicazione informatica.
Quali differenze potete cogliere tra i loro comportamenti?
Risposta
- Questo è un esercizio di osservazione.
- Lo studente dovrebbe pensare all’acquisizione
di abilità, alla proceduralizzazione, alla creazione di chunk di memorizzazione
e così via.
- In pratica, come verificarlo sperimentalmente?
- Come differiscono i gruppi (velocità,
errore, stile, strategia)?
- Le differenze suggeriscono livelli
di abilità diversi?
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